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發(fā)布機構(gòu): 市教育局 文號: 宿教辦發(fā)〔2025〕4號
發(fā)文日期: 2025-07-25 有效性:
名稱: 宿遷市教育局關(guān)于印發(fā)全市中小學(xué)(含職業(yè)學(xué)校)校服陽光采購監(jiān)督管理十條措施的通知
主題分類: 部門政策文件 ??教育 ?? 通知
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宿遷市教育局關(guān)于印發(fā)全市中小學(xué)(含職業(yè)學(xué)校)校服陽光采購監(jiān)督管理十條措施的通知

來源: 訪問量: 發(fā)布日期:2025-07-25 10:00

各縣(區(qū))教育局,宿遷經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)教育工作辦公室,市湖濱新區(qū)教育局,蘇宿工業(yè)園區(qū)勞動保障和社會事業(yè)局,市洋河新區(qū)教育局,市直各學(xué)校:

為進一步做好全市中小學(xué)校(含職業(yè)學(xué)校)校服陽光采購工作,貫徹落實“利用購買校服謀利”專項整治相關(guān)要求,加強對全市校服陽光采購監(jiān)督管理,市教育局制定了《全市中小學(xué)(含職業(yè)學(xué)校)校服陽光采購監(jiān)督管理十條措施》,現(xiàn)印發(fā)給你們,請遵照執(zhí)行。

                             


宿遷市教育局 

2025725

(此件公開發(fā)布)



全市中小學(xué)(含職業(yè)學(xué)校)校服陽光采購監(jiān)督管理十條措施

1.實現(xiàn)校服陽光采購全覆蓋。全市各級有校服采購需求學(xué)校(含公辦和民辦幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校、特教學(xué)校)嚴(yán)格落實《全市中小學(xué)(含職業(yè)學(xué)校)學(xué)生校服陽光采購工作方案》,全部通過市校服陽光采購平臺(以下簡稱市平臺)采購校服。采購資金通過校服資金監(jiān)管專用賬戶繳納。合同簽訂原則上不得超過3年,設(shè)定續(xù)簽條件,續(xù)簽合同每年度簽一次。

2.健全校服管理責(zé)任體系。按照“逐級管理、分級負(fù)責(zé)”的原則,健全校服陽光采購工作各級教育主管部門管理責(zé)任體系。市教育局統(tǒng)籌開展全市各級各類學(xué)校校服采購與管理工作,并履行對市直學(xué)校監(jiān)管責(zé)任;各地教育主管部門履行轄區(qū)學(xué)校校服采購工作監(jiān)管責(zé)任,要明確校服管理工作職能科室及具體職責(zé);各級學(xué)校要承擔(dān)校服采購和管理的主體責(zé)任,學(xué)校校長為第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人。

3.優(yōu)化市校服陽光采購平臺功能。市平臺增加審核功能,各地教育主管部門要安排專人依托市平臺對轄區(qū)學(xué)校校服采購招標(biāo)文件、評分標(biāo)準(zhǔn)、合同及資金撥付手續(xù)進行線上審核,審核通過后,學(xué)校方能在平臺內(nèi)發(fā)布采購需求和支付采購資金。

4.認(rèn)真開展家長意見征求。校服采購需滿足2/3家長同意方可確定選用校服,校服價格不得超過全市校服最高限價。學(xué)??梢酝ㄟ^告家長書等多種形式開展意見征求,未達到2/3家長同意不得采購校服。

5.完善“三重一大”事項流程。校服采購工作必須納入學(xué)校“三重一大”議事決策內(nèi)容,各地各校要規(guī)范“三重一大”議事決策流程,及時形成會議記錄。

6.優(yōu)化評審和驗收流程及內(nèi)容。招標(biāo)評委由7人組成,其中專家評委3人、家長代表3人、教育主管部門或?qū)W校代表1人。擴大評委遴選范圍(其中服裝類專家1名從市纖維檢驗所提供的具有評審資質(zhì)的專家內(nèi)抽取、2名專家從財政部門專家?guī)斐槿。?,每校遴選不少于30名家長組成家長代表庫(多校帶量采購,由組成學(xué)校按校服采購數(shù)量占比分解家長代表人數(shù))。開標(biāo)前,各地教育主管部門在屬地派駐紀(jì)檢監(jiān)察組的監(jiān)督下,由代理機構(gòu)抽取1名服裝類專家、2名財政部門專家?guī)靸?nèi)專家、3名家長代表。驗收人員不得少于3名(其中1名專家、1名家長代表、1名教育主管部門或?qū)W校代表),各地教育主管部門統(tǒng)一驗收表格式和驗收內(nèi)容。

7.嚴(yán)格執(zhí)行“雙送檢”制度。凡是未落實“雙送檢”制度、“雙送檢”檢測報告不合格,不得驗收合格;“雙送檢”相關(guān)信息未提交市平臺的,不得支付校服資金。

8.優(yōu)化區(qū)域校服款式。支持以區(qū)域為單位統(tǒng)一設(shè)計校服款式,校服款式要遵循“樸素、大方、美觀、實用、安全、經(jīng)濟”原則,要明確強制性指標(biāo)與品質(zhì)指標(biāo)技術(shù)規(guī)范,保障校服的整體質(zhì)量,確保學(xué)生穿著的舒適和安全。

9.督促企業(yè)提升服務(wù)質(zhì)量。各地教育主管部門和學(xué)校要督促供貨企業(yè)建立以區(qū)域為單位的高效便捷校服服務(wù)體系,及時為學(xué)校提供調(diào)換校服、換拉鎖、修褲腳等服務(wù)。企業(yè)服務(wù)質(zhì)量為下年度續(xù)簽合同的依據(jù)之一。

10.加強監(jiān)督管理和線索移交。各地教育主管部門需加強對轄區(qū)學(xué)校校服采購流程監(jiān)督管理。暢通社會各界反映問題線索渠道,積極妥善處置校服投訴問題。對校服采購工作中出現(xiàn)的違紀(jì)違法問題線索,及時移交紀(jì)檢監(jiān)察部門。